Los centros educativos que sigan hablando de sexo a los menores de nueve años, o dando ideas de identidad de género a los mayores de trece, se arriesgan a ser objeto de sanciones.
Este jueves el Gobierno del Reino Unido presentará una nueva guía sobre relaciones, educación sexual y orientación sanitaria en las escuelas. Entre las medidas estará incluida la prohibición de tener conversaciones “explícitas” sobre sexo hasta que los menores cumplan 13 años.
Cómo será a partir de ahora
Según la edad de los menores, los centros educativos podrán tratar según qué temas. Por ejemplo, a partir de los nueve años se proporcionará a los alumnos datos básicos sobre la concepción y el nacimiento y se les inculcará la importancia de la familia, la amistad y el respeto a los otros, el peligro de estereotipar los papeles del hombre y la mujer, de las redes sociales y las relaciones online.
A partir de los once, los maestros habrán de explicar que sacar fotografías de menores desnudos es un delito. Y a partir de los trece se añadirá información sobre métodos anticonceptivos, aborto, violencia doméstica y sexual, la mutilación, abusos, acoso, matrimonios forzados y la visión distorsionada de uno mismo que puede provocar la pornografía.
Los padres, además, deberán ser informados de lo que se enseña a sus hijos. A partir de ahora deberán enseñar que “hay dos sexos” y asegurarse de que los padres están de acuerdo con el contenido de la educación que se imparte a sus hijos en la materia.
La norma llega después de una evaluación de los colegios
Las nuevas normas son la respuesta del Gobierno inglés ante la preocupación de que algunos niños estén recibiendo educación sobre relaciones, sexo y salud inapropiada para su edad.
La guía para colegios se publica después de que el pasado mes de abril se conociera el esperado informe sobre cómo el Sistema Nacional Público británico debe tratar a niños y adolescentes con disforia de género, tras registrarse un “insólito incremento de casos” donde a los menores se les está derivando de manera apresurada a iniciar un proceso de cambio sin analizar antes si tienen problemas de salud mental o han experimentado abusos.
El primer ministro, Rishi Sunak, pidió a la pediatra Hilary Cass realizar una evaluación y, después de casi cuatro años de trabajo, la experta recomendó alejarse de un enfoque medicalizado para afrontar una vía de tratamiento más holística donde se puedan considerar las cuestiones de género junto con otros posibles problemas en la vida del niño.
La doctora detectó que una alta proporción de menores que no querían ser niñas eran autistas, muchos tuvieron una infancia problemática o habían estado bajo tutela y otros eran homosexuales.
En la última década, los estudiantes que han sido derivados para iniciar cambio de género han pasado de 250 a más de 5.000.
