Hablamos sobre la comprensión lectora con dos ponentes del 2º Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, la filóloga Pilar de Cecilia y la psicóloga y doctora en neurociencias Anna Carballo. La doctora Carballo nos revela que “lo fundamental para el aprendizaje lector es que haya un buen input lingüístico”, y presenta una ponencia sobre la lectura desde la ‘neuroeducación’. La exposición de Pilar de Cecilia trata sobre cómo ayudar al niño a elegir un libro adecuado, manifiesta que “hay que hacerlo de manera distinta en distintas edades”.
Pilar de Cecilia: “El lector no nace, pero se hace desde que nace”
Hablamos sobre la comprensión lectora con dos ponentes del 2º Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, la filóloga Pilar de Cecilia y la psicóloga y doctora en neurociencias Anna Carballo. La doctora Carballo nos revela que “lo fundamental para el aprendizaje lector es que haya un buen input lingüístico”, y presenta una ponencia sobre la lectura desde la ‘neuroeducación’. La exposición de Pilar de Cecilia trata sobre cómo ayudar al niño a elegir un libro adecuado, manifiesta que “hay que hacerlo de manera distinta en distintas edades”.
