EL "ADWARE" es el método más empleado
27/02/2024 23:18
La empresa de seguridad Kaspersky ha señalado el 'malware publicitario' como el principal ataque perpetrado por los ciberdelincuentes contra nuestros dispositivos móviles.
SUCESOS
19/02/2024 15:08
Dieron la voz de alarma las direcciones de dos institutos de la provincia
EDUCACIÓN
13/02/2024 10:59
El impacto del uso del móvil en el entorno educativo está siendo objeto de atención por parte de diversos estudios, que sugieren que tener el dispositivo a mano no solo afecta la capacidad de atención de los estudiantes, sino también su ajuste emocional y conductual.
CANARIAS | ACTUALIDAD
06/02/2024 14:32
📻 Escucha aquí la actualidad de Canarias en Más de Uno este martes, 6 de febrero, con Sergio Miró.
CANARIAS | ACTUALIDAD
30/01/2024 14:06
📻 Escucha aquí la actualidad de Canarias en Más de Uno este Martes, 30 de enero, con Sergio Miró.
CANARIAS | EDUCACIÓN
30/01/2024 13:09
📄 Serán unas instrucciones que se publicarán en las próximas horas y podrá extenderse a los centros privados y concertados que así lo decidan.
📱 Con carácter general, no estará permitido el uso de estos dispositivos en infantil, primaria, ESO y FP básica
📍 Los centros también podrán establecer limitaciones en otras enseñanzas
REUNIÓN PRESIDIDA POR SÁNCHEZ Y ALEGRÍA
25/01/2024 12:09
El Consejo Escolar aprueba por unanimidad una recomendación para regular el uso de los móviles en colegios e institutos.
EDUCACIÓN
24/01/2024 16:07
EDUCACIÓN
24/01/2024 16:07
No ha sido un día especial para los alumnos de este instituto de Secundaria y Bachillerato. Habituarse a no usar el móvil en el centro educativo es una lección que ya tuvieron ocasión de aprender. De forma gradual, el IES Virgen del Pilar ha limitado el uso de dispositivos en los mismos términos que establece la orden publicada ayer por el Departamento de Educación.
PROGRAMA COMPLETO
23/01/2024 13:59
Podcast del programa Más de Uno Toledo, con Paula Fernández
UN MODELO MUY EXTENDIDO EN ESPAÑA
23/01/2024 11:37
Las pantallas están muy presentes en los centros educativos de nuestro país, aunque cada vez más expertos cuestionan su uso y ven este modelo perjudicial para el desarrollo del alumnado.
